【人才培養(yǎng)】安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院星青年人才培養(yǎng)模式在南開(kāi)大學(xué)研討
發(fā)布日期:2019-06-13 瀏覽次數(shù):25637
1月14日下午,安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院“星青年人才培養(yǎng)模式”研討會(huì)在南開(kāi)大學(xué)順利召開(kāi),本次研討會(huì)由南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)文化研究中心、安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院、安徽省高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟、安徽省當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究中心共同主辦,南開(kāi)大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)關(guān)乃佳,南開(kāi)大學(xué)醫(yī)院院長(zhǎng)、南開(kāi)大學(xué)企業(yè)文化研究中心主任齊善鴻,北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院教授、中南海培訓(xùn)中心客座教授、十八大三中全會(huì)報(bào)告起草人李茂春,河北省委黨校文化傳承與創(chuàng)新研究中心副主任、黨校客座教授、電視臺(tái)百家講壇主講人丁萬(wàn)明,科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授王榮森,資深戰(zhàn)略管理與傳統(tǒng)文化專家、北京大學(xué)高培中心專家委員會(huì)研究員周培玉,北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王久高,中德職業(yè)大學(xué)等知名專家教授參加了研討會(huì),教育報(bào)記者楊國(guó)營(yíng)、南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院相關(guān)專業(yè)博士生、綠海學(xué)院星青年骨干教師參加了本次研討會(huì),會(huì)議由安徽省當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值研究中心主任、安徽省高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟常務(wù)副理事長(zhǎng)、安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)陳孝云主持。

民辦高職教育是我國(guó)教育體系中不可或缺的一部分,如何在繼承原有優(yōu)良的教育模式基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新更適合高職院校學(xué)生的人才培養(yǎng)模式,為制造、創(chuàng)造、服務(wù)所用,是高職院校人才培養(yǎng)的新課題和新任務(wù)。本次研討會(huì)以“星青年人才培養(yǎng)模式”為主題,旨在對(duì)高職院校人才培養(yǎng)模式進(jìn)行研究和實(shí)踐,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)人才培養(yǎng)方案。
會(huì)上,陳孝云向與會(huì)專家介紹了星青年人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向,以立德樹(shù)人為根本,以質(zhì)量發(fā)展為保障,以忠義、孝悌、仁愛(ài)、創(chuàng)業(yè)文化為載體,以工匠精神、能力培養(yǎng)教育和人文教育為抓手,融入學(xué)教育、常規(guī)教育、畢業(yè)教育為一體,致力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年領(lǐng)導(dǎo)者。
關(guān)乃佳在會(huì)上作重要講話,她對(duì)各位參加研討會(huì)的專家、領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。認(rèn)為星青年人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)立是高職教育的改革與創(chuàng)新,是發(fā)揮大國(guó)工匠精神的體現(xiàn),責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。
專家們一致認(rèn)為,安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在辦學(xué)過(guò)程中遵循教育規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)管理過(guò)程中,不斷深入開(kāi)展理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、特色社會(huì)主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入教育教學(xué)全過(guò)程,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、工匠精神、精益專業(yè)意識(shí)、人文素養(yǎng),致力打造德、智、體、美,素質(zhì)全面的新一代,星青年具有較強(qiáng)的時(shí)代價(jià)值,實(shí)踐意義和深遠(yuǎn)影響。綠海學(xué)院創(chuàng)辦人具有堅(jiān)定的理想信念、家國(guó)情懷、使命擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí),不畏艱難、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢闖新路,在實(shí)踐中提出“成就一學(xué)生,幸福一家庭”、“不以一張?jiān)嚲矶ńK身,不拘一格降人才”的辦學(xué)理念。星青年人才培養(yǎng)模式是高職教育的重大創(chuàng)舉,是非常有研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義的重大課題。會(huì)上,李茂春教授從當(dāng)前的政治環(huán)境入手,對(duì)星青年人才培養(yǎng)模式的發(fā)展前途非常樂(lè)觀,他表示:“當(dāng)今是用文化自信堅(jiān)定理想信念的時(shí)代,星青年人才培模式正是培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,是符合人才培養(yǎng)方向的重大舉措。”丁萬(wàn)明教授認(rèn)為職業(yè)教育應(yīng)將崇高的職業(yè)精神和良好的職業(yè)操守落實(shí)到培養(yǎng)人上,星青年人才培養(yǎng)模式將崗位創(chuàng)新、敬業(yè)精神、專一堅(jiān)守納入其中,實(shí)現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新的有效結(jié)合。
隨后,周培玉、王久高、王榮森教授分別從戰(zhàn)略層面、培養(yǎng)特色、教育教學(xué)方面提出了很好的建議和設(shè)想,對(duì)星青年人才培養(yǎng)模式的定位、定標(biāo)、達(dá)標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的梳理。周培玉指出:“星青年的內(nèi)涵應(yīng)該簡(jiǎn)而精,讓人一目了然,星青年就是‘榮耀、堅(jiān)強(qiáng)、永恒’的代名詞,未來(lái)學(xué)生被授予‘星青年’就是品牌人才。”王久高認(rèn)為星青年從“人格健全”和“技能培養(yǎng)”兩個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng),圍繞孩子本身的特點(diǎn)來(lái)辦教育,幫助孩子樹(shù)立自信,關(guān)愛(ài)個(gè)性發(fā)展,是掌握了教育的核心所在。王榮森說(shuō):“教育的形式在于教,教育的本質(zhì)在于習(xí),而習(xí)的根本在于練,高職教育更是如此。星青年人才培養(yǎng)方案中充分體現(xiàn)了教師和學(xué)生在教中學(xué),在學(xué)中做,真正將教、學(xué)、做融為一體。”
楊國(guó)營(yíng)從記者的角度說(shuō)了兩個(gè)“沒(méi)想到”。沒(méi)想到此次研討會(huì)內(nèi)容如此生動(dòng)、深刻,讓他感到興奮;沒(méi)想到一個(gè)民辦教育家居然有如此深的教育情懷和教育理念。他表示對(duì)“星青年”非常感興趣,將持續(xù)追蹤報(bào)道,希望星青年人才培養(yǎng)模式能夠發(fā)展為民辦教育的典型。
最后,齊善鴻教授作總結(jié)性講話,他和大家分享了到安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院的親身體會(huì),他說(shuō):“星青年人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐是用心、用愛(ài)、用信仰在培養(yǎng)孩子的人格和能力。他們的老師擁有天使一般的美好心靈,他們的每日晨會(huì)是精神性、思想性的交流,這是我在其他院校甚至是高等學(xué)府幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。他們的校園不大,卻有濃厚的文化色彩,校園里、道路旁、教室內(nèi)隨處可見(jiàn)的是大學(xué)之道,我想任何形式都承載著內(nèi)容,這種外在的文化呈現(xiàn)形式會(huì)潛移默化的影響著孩子們的行為習(xí)慣,而每一位老師發(fā)自內(nèi)心對(duì)生命的尊重正是星青年人才培養(yǎng)模式的價(jià)值所在,未來(lái)那些有文有智的商務(wù)精英們就會(huì)出現(xiàn)在這一代人中。”
本次研討會(huì)為進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化星青年人才培養(yǎng)模式明確了方向,堅(jiān)定了信心,開(kāi)拓了教育視野,激發(fā)了教育思維,為深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)以及人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的無(wú)縫對(duì)接起到積極的推動(dòng)作用。安徽綠海商務(wù)學(xué)院將繼續(xù)積極探索和完善星青年人才培養(yǎng)方案,定期開(kāi)展專家研討會(huì),根據(jù)專家的指導(dǎo)意見(jiàn),豐富培養(yǎng)方案的內(nèi)涵和外延,提煉和總結(jié)人才培養(yǎng)特色,積極申報(bào)省級(jí)及級(jí)人才培養(yǎng)方案,為高職教育改革創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份力量?。鑱喚?劉紅娟 特約通訊員:蘇勇)
