一、學(xué)院使命
    ●百年綠海，興教報(bào)國；辦人民滿意、黨和政府貼心的高等教育。（崇高）
    ●培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新、善于實(shí)踐、理想信念堅(jiān)定的應(yīng)用型、技能性商務(wù)人才。（現(xiàn)實(shí)）
    ●成就一學(xué)生，幸福一家庭。（樸素）
    二、辦學(xué)方向
    以黨的教育方針為指南，以社會主義建設(shè)需要為標(biāo)準(zhǔn)，以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向，開展多層次、多形式、多類別的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者精業(yè)，轉(zhuǎn)業(yè)者創(chuàng)業(yè)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要提供人才服務(wù)和教育支持。
    三、辦學(xué)目標(biāo)
    培養(yǎng)一專多能、素質(zhì)全面的技能型商務(wù)人才。
    四、校訓(xùn)——海納百川 經(jīng)世致用
    ●“海納百川”——學(xué)院發(fā)展要具有包容世界的氣度，放眼全球的發(fā)展意識，兼收并蓄、兼容并包的學(xué)習(xí)精神，吸收中華民族五千優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，融匯社會主義核心價(jià)值觀，廣博胸懷、無私大愛培育英才。
    ●“經(jīng)世致用”——借鑒儒家“入世”思想，以匡世濟(jì)民為人生目標(biāo)和價(jià)值取向，秉承“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任精神，善教樂學(xué)，知行統(tǒng)一，學(xué)以致用，成才報(bào)國，創(chuàng)業(yè)興國。
    五、管理方略——內(nèi)方外圓 三元一體
　　“方”——內(nèi)部規(guī)范；“圓”——外部適應(yīng)
    （一）“內(nèi)方”，具體體現(xiàn)在內(nèi)部管理的“四個(gè)凡事”：
    ●凡事有人負(fù)責(zé)（重在協(xié)調(diào)）
    ●凡事有章可循（重在落實(shí)）
    ●凡事有案可查（重在績效）
    ●凡事獎懲分明（重在齊心）
    （二）“外圓”，主要體現(xiàn)在外部適應(yīng)“四大需求”：
    ●與學(xué)歷文憑和專業(yè)資格證書的方向目標(biāo)需求變化相適應(yīng)
    ●與經(jīng)濟(jì)、社會、技術(shù)、文化發(fā)展對人才需求變化相適應(yīng)
    ●與社會大眾選擇高職教育的需求變化相適應(yīng)
    ●與高職教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系的需求變化相適應(yīng)
    六、五大發(fā)展戰(zhàn)略
    ●以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為切入點(diǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略
    ●以質(zhì)量為核心的特色品牌發(fā)展戰(zhàn)略
    ●以市場為導(dǎo)向的搶占制高點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略
    ●以“雙師型”團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)的教學(xué)能力發(fā)展戰(zhàn)略
    ●以社會主義核心價(jià)值觀為靈魂的當(dāng)代大學(xué)生筑夢塑魂戰(zhàn)略
    七、“兩求五堅(jiān)持”的辦學(xué)思路
    ●以質(zhì)量求生存  ●以和諧求發(fā)展
    ●堅(jiān)持以人為本  ●堅(jiān)持以德為先  ●堅(jiān)持人為為人
    ●堅(jiān)持以教導(dǎo)學(xué)  ●堅(jiān)持以管促理
    八、學(xué)生成才標(biāo)桿
    ●理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代
    ●品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代
    ●視野開闊、知識豐富的新一代 
    ●開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代
    ●甘做當(dāng)代青年學(xué)子勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)、互生的成功之旅領(lǐng)路人
    九、學(xué)生行動綱領(lǐng)
    ●把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟
    ●把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯
    ●把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路
    ●把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德
    十、“三結(jié)合”教學(xué)模式
    ●課堂與市場相結(jié)合
    ●教學(xué)與訓(xùn)練相結(jié)合
    ●教授與企業(yè)家、培訓(xùn)師相結(jié)合
    即為：以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向，以實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)為提高職業(yè)技能途徑，以雙師型師資為保障。
    十一、“三結(jié)合”的人才培養(yǎng)途徑：
    ●學(xué)院與用人單位結(jié)合
    ●師生與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合
    ●理論與實(shí)踐技能結(jié)合
    十二、教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)與措施
    ●目標(biāo)：貫徹落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，逐步建立一支人員精干、        素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。
    ●措施：注意培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和思政學(xué)工隊(duì)伍，重點(diǎn)抓好中青年教師的提高和培養(yǎng)，發(fā)揮起教師的傳、幫、帶作用。大力培養(yǎng)“雙師型”專業(yè)教師作為中堅(jiān)力量，聘請具備“雙師”條件的兼職教師。
    十三、“三滿意”服務(wù)理念
    ●服務(wù)于學(xué)生和家長，讓學(xué)生和家長滿意
    原則：以學(xué)生為本；努力追求“產(chǎn)品”零缺陷
    ●服務(wù)于人才市場，讓用人單位滿意
    原則:自覺履行合約，服務(wù)要做到用人單位零煩惱
    ●服務(wù)于社會、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，讓黨和滿意
    原則：社會主義核心價(jià)值觀和理想信念教育、踐行始終貫穿其中；減少資源消耗，積極參與和支持與教育有關(guān)的社會、文            化活動；向社會輸送市場需求的實(shí)用型、技能性人才。
    十四、“三元一體”的內(nèi)部運(yùn)營機(jī)制
    ●人才培養(yǎng)融“知識、能力、素養(yǎng)”為一體，即融“應(yīng)知、應(yīng)會、  應(yīng)有”三位一體
    ●教學(xué)過程形成“教師、學(xué)生、教材”三要素協(xié)同運(yùn)行機(jī)制
    ●教學(xué)目標(biāo)按標(biāo)準(zhǔn)做到“教好、學(xué)好、教學(xué)關(guān)系好”
    ●學(xué)院發(fā)展方向執(zhí)行高等職業(yè)教育方針，走“教學(xué)、科研、生產(chǎn)”  三結(jié)合的道路
    ●實(shí)踐教學(xué)立足于提高學(xué)生實(shí)際動手和操作能力，形成“實(shí)驗(yàn)、  實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)”綜合體系網(wǎng)絡(luò)
    ●學(xué)生職業(yè)能力、社會適應(yīng)能力及可雇用性圍繞“動手能力、實(shí)  踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力”全面培養(yǎng)
    ●人才培養(yǎng)質(zhì)量通過“新生入學(xué)報(bào)到率、職業(yè)證書通過率、畢業(yè)  生就業(yè)率”綜合評價(jià)
    ●師資隊(duì)伍力量融“自有專任教師、合肥地區(qū)高校專家教授及企  業(yè)、行業(yè)一線專家、能工巧匠”于一體
    十五、商務(wù)人才能力、素質(zhì)目標(biāo)
    ●五大能力：政治鑒別能力、自我學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐動手能力、合   作協(xié)調(diào)能力、身心承受能力
    ●五小能力：商務(wù)公關(guān)能力、外語應(yīng)用能力、微機(jī)操作能力、語   言文字表達(dá)能力、信息處理能力
    ●職業(yè)素質(zhì)：職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能
    ●兩個(gè)重塑： 重塑青年一代職業(yè)認(rèn)知觀念，重塑青年一代道德價(jià)值體系。
    十六、青年教師宣言
    我們站在綠海的潮頭，乘風(fēng)破浪。
    我們高舉職教的大旗，超越巔峰。
    我們愿意：
    為學(xué)生付出所有的愛心和熱情，為教育投入赤誠的信念和理想。
    我們奉行：
    以崇高的理想激勵人，
    以高尚的師德塑造人，
    以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，
    以文明的行為感召人，
    以廣博的愛心關(guān)懷人。
    我們秉承：
    海納百川、經(jīng)世致用的綠海校訓(xùn)，
    誠信合作、開拓創(chuàng)新的徽商品質(zhì)，
    蠟炬成灰、春蠶絲盡的奉獻(xiàn)精神，
    令行禁止、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。
    我們承諾：
    政治堅(jiān)定，忠誠綠海；
    愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)；
    嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教；
    言行一致，光明磊落。
    我們立志：
    以“四個(gè)新一代”為標(biāo)桿，培養(yǎng)一專多能、素質(zhì)全面的技能型商務(wù)精英
    我們的目標(biāo)是：
    創(chuàng)辦理念領(lǐng)先、文化支撐、特色鮮明、成果卓著的商務(wù)職業(yè)學(xué)院。
    我們的使命是：
    成就一學(xué)生，幸福一家庭，為我們祖國偉大復(fù)興，建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)力量。
    十七、學(xué)生宣言
    我青春似火，放射出燦爛的火焰；
    熱情迸發(fā)，激發(fā)出理想的光芒；
    唱響中華的崛起強(qiáng)音，我們雄心報(bào)國；
    汲取綠海的知識瓊漿，我們立志成才。
    我們的使命是：
    努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，以青春、熱情和智慧，譜寫祖國復(fù)興的輝煌篇章。
    我們立志成為：
    理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，
    品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，
    視野開闊、知識豐富的新一代，
    開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
    甘做當(dāng)代青年學(xué)子勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)、互生的成功之旅領(lǐng)路人
    我們的目標(biāo)是：
    爭做一專多能，高素質(zhì)技能型商務(wù)人才！
    我們堅(jiān)信：
    我們是時(shí)代的驕傲，我們是祖國的希望；
    時(shí)代因我朝氣蓬勃，世界因我仰慕！