教職員工成長集訓營助力學院高質量發(fā)展 安徽綠海商務職業(yè)學院開展教學診改專題講座
發(fā)布日期：2020-10-14 瀏覽次數：26605
為做好安徽綠海商務職業(yè)學院的教學診改工作，建立問題導向，樹立質量意識，培育質量文化，進一步提升辦學質量，日前，在教職員工成長集訓營第三期培訓課上，學院副院長仇冬給全院教職工做了一場題為“職業(yè)院校教學診斷與改進的認識的探索”專題講座。
仇冬首先從歷史的觀點和現實的需要，解讀了教學診改制度的緣起和進展的四個階段，對教學診改方案的重點進行了剖析。接著，他通過理論分析和案例解讀，詳細講解了如何利用“55821”動態(tài)網狀結構來構建高職院校內部質量保證體系，并就內部質量保證體系建設與運行提出了實施方法和設計建議。他指出，要構建院校內部質量體系，需要完善組織體系，厘清職責，明晰不同層級主體責任；健全制度體系，厘清流程，建立流程與制度匹配的內控機制；建立目標體系，厘清鏈路，明確目標起點與落腳；建立標準體系，厘清量規(guī)，完善各個層面標準；培育和形成現代質量文化；建設服務診改的智能化信息管理平臺。
最后，仇冬強調，學院必須先把基礎性工作做好，做好頂層設計和系統規(guī)劃，可以先搞試點，充分試錯，集中人力、財力，在局部上重點推進。在診改過程中要重視問題導向，不回避問題，不隱藏問題，不忽視細節(jié)，不忽視末端，更要將診改工作融入日常工作中，求真務實，簡單高效。通過學習，教師們對“教學診斷與改進”工作有了更充分、全面的認識。
專題講座結束后，全體教職工觀看了知名講師、實戰(zhàn)派營銷管理專家張金洋主講的《軍令如山——團隊執(zhí)行力》培訓課程，有效增強了教職工的凝聚力和執(zhí)行效力。
學院董事長、黨委書記陳孝云作總結講話，他表示，仇院長有多年的教學管理經驗，是教學診改的專家，本次報告細致、到位、具體、操作性強，為學院下一步全面開展教學診斷和改進工作提供了思路和方法。希望各部門認真學習、消化、研究，制定方案，具體落實。陳孝云指出，綠海學院的教學診改工作及高質量發(fā)展，要與學院的日常工作融為一體，從每一次學習開始，從每一堂課開始，從每一個主題班會開始，形成診改常態(tài)化，助推學院的教育質量提升。（圖/蘇勇，文/陳穎）
最后，仇冬強調，學院必須先把基礎性工作做好，做好頂層設計和系統規(guī)劃，可以先搞試點，充分試錯，集中人力、財力，在局部上重點推進。在診改過程中要重視問題導向，不回避問題，不隱藏問題，不忽視細節(jié)，不忽視末端，更要將診改工作融入日常工作中，求真務實，簡單高效。通過學習，教師們對“教學診斷與改進”工作有了更充分、全面的認識。
專題講座結束后，全體教職工觀看了知名講師、實戰(zhàn)派營銷管理專家張金洋主講的《軍令如山——團隊執(zhí)行力》培訓課程，有效增強了教職工的凝聚力和執(zhí)行效力。
