勠力同心 共創(chuàng)輝煌 浙江金融職業(yè)學院黨委書記周建松教授蒞臨學院做報告
發(fā)布日期：2020-03-18 瀏覽次數(shù)：27682
10月19日上午，高等教育學會職業(yè)教育分會會長、 浙江金融職業(yè)學院黨委書記周建松教授蒞臨學院做報告，報告主題為《怎樣辦一所好的高職院校》。學院黨委書記、董事長陳孝云，黨委第一書記、督導專員江傳瑞，黨委副書記、紀委書記張以亭，副院長陳孝江，副院長沈德斌，院長助理與全院教職工共同出席報告會，常務副院長余敏主持報告會。
報告會前，陳孝云與周建松教授就辦好高職院校進行了深入探討。陳孝云向周建松介紹了安徽綠海商務職業(yè)學院的發(fā)展歷程、辦學成果，并描述了學院下一步發(fā)展規(guī)劃，對浙江金融職業(yè)學院在高職教育上的成功經(jīng)驗表示十分贊賞，希望兩校在未來能加強溝通和合作。周建松教授肯定了綠海學院在高職教育方面做出的努力，表示十分高興有這樣一次交流溝通的機會。
在兩個小時的報告中，周建松結合自身經(jīng)歷和豐富的辦學實踐，從明晰大勢、準確定位、尊重主體、研究規(guī)律等幾個主要方面向全院教職工全面闡述了如何辦一所好的高職院校。
明晰大勢，正確理解和把握高職院校。周建松說，辦一所好的高職院校是一項系統(tǒng)復雜的工程，首要問題是明細大勢。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，努力辦好讓黨放心、人民滿意的教育，這是一切工作的前提和基礎。
準確定位，貫徹對高等職業(yè)教育的要求。高職院校具備雙重屬性：既是高等教育，又是職業(yè)教育。要堅持高教性、發(fā)展職教性、爭取雙重性、實現(xiàn)融通性，形成體系性，最終達成雙重屬性的統(tǒng)一。以就業(yè)為導向，以多樣成才為目標，走產(chǎn)教融合的道路，建立特色的高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)模式。
尊重主體，團結學生、教師和校友三個方面力量。周建松指出，要堅持以學生為本，把學生放在第一位；要堅持以教師為基礎，全心全意依靠全體教師辦學；要堅持以校友為宗旨，關愛每一位校友，凝聚校友的力量建好學校。打造學生教師校友發(fā)展的共同體，促進高職院校的發(fā)展壯大。這對我校健全完善學生培養(yǎng)制度，構建教師發(fā)展和評價體系，探索校友激勵機制具有重要意義。
研究規(guī)律，尊重規(guī)律，辦一所好的高職院校。周建松提出，職業(yè)院校要以黨的領導為前提，以立德樹人為根本，以專業(yè)建設為龍頭，以教學工作為中心，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為導向，以素質(zhì)教育為基礎，以產(chǎn)教融合為主線，以隊伍建設為關鍵，以全面發(fā)展為方向，不斷提升辦學質(zhì)量，建設有特色高職院校。這為學院轉型發(fā)展提供了理論基礎，指明了發(fā)展方向。
周建松說，辦一所好的高職院校需要各方面的合力，要不斷提升治理水平、重視品牌建設，形成一個良性循環(huán)，推動高職院校的建設和發(fā)展，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻力量。
余敏在最后的總結中指出，周建松教授的報告高屋建瓴，從理論和實踐多個方面詳細剖析怎樣辦一所好的高職院校，對學院的發(fā)展具有重大意義。我們應當從中汲取經(jīng)驗，結合學院發(fā)展的特色，以黨和關于高等職業(yè)教育的方針政策為指導，不忘初心、牢記使命，為綠海學院的美好未來而奮斗。
周建松教授的報告給在場的全體教職員工以極大的啟發(fā)和鼓舞，大家紛紛表示在未來的工作中，將以報告精神為指導，認真踏實工作，與學院共創(chuàng)共贏，共同將綠海打造成一所高質(zhì)量、有特色的高職院校。
報告會前，陳孝云與周建松教授就辦好高職院校進行了深入探討。陳孝云向周建松介紹了安徽綠海商務職業(yè)學院的發(fā)展歷程、辦學成果，并描述了學院下一步發(fā)展規(guī)劃，對浙江金融職業(yè)學院在高職教育上的成功經(jīng)驗表示十分贊賞，希望兩校在未來能加強溝通和合作。周建松教授肯定了綠海學院在高職教育方面做出的努力，表示十分高興有這樣一次交流溝通的機會。
在兩個小時的報告中，周建松結合自身經(jīng)歷和豐富的辦學實踐，從明晰大勢、準確定位、尊重主體、研究規(guī)律等幾個主要方面向全院教職工全面闡述了如何辦一所好的高職院校。
明晰大勢，正確理解和把握高職院校。周建松說，辦一所好的高職院校是一項系統(tǒng)復雜的工程，首要問題是明細大勢。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，努力辦好讓黨放心、人民滿意的教育，這是一切工作的前提和基礎。
準確定位，貫徹對高等職業(yè)教育的要求。高職院校具備雙重屬性：既是高等教育，又是職業(yè)教育。要堅持高教性、發(fā)展職教性、爭取雙重性、實現(xiàn)融通性，形成體系性，最終達成雙重屬性的統(tǒng)一。以就業(yè)為導向，以多樣成才為目標，走產(chǎn)教融合的道路，建立特色的高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)模式。
尊重主體，團結學生、教師和校友三個方面力量。周建松指出，要堅持以學生為本，把學生放在第一位；要堅持以教師為基礎，全心全意依靠全體教師辦學；要堅持以校友為宗旨，關愛每一位校友，凝聚校友的力量建好學校。打造學生教師校友發(fā)展的共同體，促進高職院校的發(fā)展壯大。這對我校健全完善學生培養(yǎng)制度，構建教師發(fā)展和評價體系，探索校友激勵機制具有重要意義。
研究規(guī)律，尊重規(guī)律，辦一所好的高職院校。周建松提出，職業(yè)院校要以黨的領導為前提，以立德樹人為根本，以專業(yè)建設為龍頭，以教學工作為中心，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為導向，以素質(zhì)教育為基礎，以產(chǎn)教融合為主線，以隊伍建設為關鍵，以全面發(fā)展為方向，不斷提升辦學質(zhì)量，建設有特色高職院校。這為學院轉型發(fā)展提供了理論基礎，指明了發(fā)展方向。
周建松說，辦一所好的高職院校需要各方面的合力，要不斷提升治理水平、重視品牌建設，形成一個良性循環(huán)，推動高職院校的建設和發(fā)展，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻力量。
余敏在最后的總結中指出，周建松教授的報告高屋建瓴，從理論和實踐多個方面詳細剖析怎樣辦一所好的高職院校，對學院的發(fā)展具有重大意義。我們應當從中汲取經(jīng)驗，結合學院發(fā)展的特色，以黨和關于高等職業(yè)教育的方針政策為指導，不忘初心、牢記使命，為綠海學院的美好未來而奮斗。
周建松教授的報告給在場的全體教職員工以極大的啟發(fā)和鼓舞，大家紛紛表示在未來的工作中，將以報告精神為指導，認真踏實工作，與學院共創(chuàng)共贏，共同將綠海打造成一所高質(zhì)量、有特色的高職院校。
（圖/陳穎、周玲 文/周玲 審核/張以亭）
