10月13日下午，我校2025年新教師崗前培訓(xùn)開班儀式在科創(chuàng)館報告廳正式舉行。學(xué)校執(zhí)行校長許信旺教授出席儀式并作專題講座，人事處處長李英部署培訓(xùn)要求、提出成長建議，全體新教師學(xué)員參加儀式，儀式由慈銀鳳老師主持。

      許信旺校長以《以初心育新人 以匠心筑未來》為題，為新教師講授入職第一課。許校長強(qiáng)調(diào)，教師肩負(fù)“為黨育人、為國育才”的使命，青年教師作為學(xué)校發(fā)展的“源頭活水”，其成長速度直接關(guān)乎辦學(xué)質(zhì)量與核心競爭力，必須將個人成長與學(xué)校發(fā)展深度綁定。針對新教師成長，許校長提出“守初心、擔(dān)使命”雙重指引：要以“四有標(biāo)準(zhǔn)”筑牢教育根基，以理想信念引領(lǐng)學(xué)生、以道德情操樹立榜樣、以扎實學(xué)識深耕專業(yè)爭做“雙師型”教師、以仁愛之心傳遞教育溫度；同時要聚焦“金牌教學(xué)、金牌教研、金牌協(xié)同、金牌學(xué)習(xí)”四大方向，創(chuàng)新教學(xué)方法、破解教研難點、深化校企合作、堅持終身學(xué)習(xí)，全力向“金牌教師”邁進(jìn)。新時代的職業(yè)教育教師，不能只做 “教書匠”，更要做 “金教師”—— 有金牌的專業(yè)能力、金牌的育人水平、金牌的創(chuàng)新精神。

      同時,許校長對大家提出了四點具體期望：一是深耕教學(xué)改革，練就 “金牌教學(xué)能力”。二是堅持教研相長，鍛造 “金牌專業(yè)素養(yǎng)”。三是強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新，培育 “金牌合作意識”。四是永葆進(jìn)取之心，保持 “金牌學(xué)習(xí)狀態(tài)”。他期許新教師制定“三年成長路線圖”，以初心為帆、匠心為槳，在師生雙向奔赴的教育修行中，成長為新時代“金教師”，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)教育力量。

      隨后，人事處處長李英圍繞崗前培訓(xùn)實施與新教師崗位適應(yīng)，提出具體要求與實操建議。她指出，崗前培訓(xùn)是新教師實現(xiàn)從“學(xué)生”到“教師”角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵抓手，既能幫助大家快速熟悉學(xué)校情況、夯實教學(xué)基本功，也能搭建交流協(xié)作平臺，同時明確考勤規(guī)范、專注參與、服從安排的培訓(xùn)紀(jì)律。在能力提升上，建議新教師對標(biāo)“雙師型”標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化素養(yǎng)，制定分階段職業(yè)規(guī)劃，主動參與各類成長平臺積累經(jīng)驗；在價值融入上，倡導(dǎo)新教師認(rèn)同學(xué)校理念、融入團(tuán)隊，以“主人翁”姿態(tài)投身校園建設(shè)，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)職業(yè)價值。

      此次開班儀式為2025年新教師崗前培訓(xùn)拉開序幕，進(jìn)一步明確了新教師的職業(yè)方向與成長路徑。后續(xù)，學(xué)校將圍繞教學(xué)技能、教研能力、校園文化等核心內(nèi)容開展系統(tǒng)培訓(xùn)，助力新教師快速適應(yīng)崗位需求，為學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

（圖/田夢婕  文/李煒倩  復(fù)審：李英  審核：許信旺）