為深入貫徹落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)要求，助力學(xué)?！拔褰稹苯ㄔO(shè)發(fā)展戰(zhàn)略，全面提升教師教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)教學(xué)理念與方法創(chuàng)新。在教務(wù)處統(tǒng)一部署下、在學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，11月27日下午，馬克思主義學(xué)院在圖書館二樓隆重舉辦2025年“五金聚力?說見真章”說課程比賽活動(dòng)。學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、馬克思主義學(xué)院全體教師及部分師生代表到場觀摩。校長助理、信息工程學(xué)院院長郭玉堂，校長助理、科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院院長王慶茂，校長助理、信息工程學(xué)院副院長吳芳宜，教務(wù)長、數(shù)字商貿(mào)與直播學(xué)院院長姚如富，經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)院院長汪芳琳，工商管理學(xué)院院長陸新文，科研處處長陳輝、信息中心主任許樂靈等專家教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。馬克思主義學(xué)院院長喻小紅、黨支部副書記王俊及全體教師共同觀摩學(xué)習(xí)。

精心籌備，搭建教學(xué)交流平臺

       本次比賽前期經(jīng)過多輪方案研討與細(xì)節(jié)打磨，聚焦“以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促改”核心思路。比賽邀請了校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)專家、資深教授及學(xué)院學(xué)科帶頭人組成評審團(tuán)，圍繞課程設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、創(chuàng)新點(diǎn)及語言表達(dá)等維度科學(xué)評分，確保比賽的專業(yè)性與公正性。

       來自學(xué)院各教研室的5名參賽教師，涵蓋《大學(xué)英語》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》等多門核心課程。選手們以飽滿的熱情、清晰的邏輯，從課程定位、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)實(shí)施過程及教學(xué)反思等方面展開闡述，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新的教學(xué)思維。

精彩角逐，展現(xiàn)教師專業(yè)風(fēng)采

       比賽現(xiàn)場，參賽教師各顯所長、亮點(diǎn)紛呈。有的聚焦課程與“五金”建設(shè)戰(zhàn)略的深度融合，將學(xué)校發(fā)展理念融入教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)；有的創(chuàng)新采用案例教學(xué)、情景模擬、小組研討等多元化教學(xué)方法，破解理論教學(xué)難點(diǎn)；有的結(jié)合新媒體技術(shù)，展示了線上線下混合式教學(xué)模式的實(shí)踐探索。

      “課程設(shè)計(jì)要立足學(xué)生實(shí)際需求，既要傳遞理論知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力與價(jià)值認(rèn)同。”徐鋒老師在闡述中提到。選手們的精彩表現(xiàn)贏得了現(xiàn)場評委與觀眾的陣陣掌聲，評審專家也針對每位選手的展示進(jìn)行了精準(zhǔn)點(diǎn)評，既肯定亮點(diǎn)特色，也提出了針對性的優(yōu)化建議。經(jīng)過激烈角逐，比賽最終評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名，與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

以賽賦能，助力教學(xué)質(zhì)量提升

       此次說課程比賽是馬克思主義學(xué)院落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)要求的重要舉措，也是推進(jìn)課程教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量的生動(dòng)實(shí)踐。通過比賽，不僅為教師搭建了交流學(xué)習(xí)、展示風(fēng)采的平臺，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享與傳播，更激發(fā)了全體教師鉆研教學(xué)、創(chuàng)新方法的積極性與主動(dòng)性。

      經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)院院長汪芳琳教授在最后總結(jié)中指出，學(xué)校舉辦這項(xiàng)活動(dòng)對于提高教師整體教學(xué)能力意義重大，本場比賽精彩紛呈，大家高度重視這項(xiàng)賽事，從組織到參賽選手都做了充分的準(zhǔn)備，希望大家要以此次比賽為契機(jī)，持續(xù)深化課程研究、不斷加強(qiáng)教學(xué)改革，聚焦教師能力提升，推動(dòng)教學(xué)理念與方法創(chuàng)新，進(jìn)一步把“五金”建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略融入教育教學(xué)全過程，不斷提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、提升課程教學(xué)的吸引力、感染力與實(shí)效性，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

(文/劉曉雪   圖/馬雙雙   審核/喻小紅）